Потенциал предметноигровой среды как важнейшего средства дошкольного обученияВиноградова Татьяна,Панфёрова Георгиевна
Обучение дошкольников, 2015, 2, С. 44-51
|
|
ФОРМИРОВАНИЕ И РАЗВИТИЕ ЛИЧНОСТНО-ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ КОМПЕТЕНЦИЙ ИНОСТРАННЫХ СТУДЕНТОВ НА ЭТАПЕ ПОДГОТОВКИ К ОБУЧЕНИЮ В РОССИИВиноградова Татьяна,Гайсин Аксенович,Кулинкин Борис,Никонорова Маргарита,Тишков Артём,Яицкий Андрей
Образовательные технологии, 2015, 4, С. 91-103
|
|
ФОРМИРОВАНИЕ ЛИЧНОСТНЫХ И ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ КОМПЕТЕНЦИЙ ИНОСТРАННЫХ СТУДЕНТОВ НА ЭТАПЕ ДОВУЗОВСКОГО ОБУЧЕНИЯ (НА ПРИМЕРЕ ПОДГОТОВИТЕЛЬНОГО ОТДЕЛЕНИЯ УНИВЕРСИТЕТА)Виноградова Татьяна,Гайсин Аксенович,Кулинкин Борис,Никонорова Маргарита,Тишков Артём,Яицкий Андрей
Акмеология, 2015, 4, С. 250-262
|