МОДЕЛИРОВАНИЕ УРОВНЯ ПОДГОТОВКИ АБИТУРИЕНТОВ ПРИ ФОРМИРОВАНИИ СИСТЕМЫ УПРАВЛЕНИЯ ИНТЕГРИРОВАННЫМИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫМИ КОМПЛЕКСАМИ

В статье рассматриваются вопросы моделирования при управлении интегрированными образовательными комплексами на основе информационно- аналитических ресурсов. Предложена модель, описывающая оценку уровня подготовки выпускников общеобразовательных учреждений России на основании результатов единого государственного экзамена в 2009 году. По результатам моделирования сделаны выводы о влиянии сложившейся ситуации на развитие интегрированных образовательных комплексов и системы образования России в целом.

• Фролова И.
• Коськин А.В.
• Аврашков П.П.

• Искусство. Декоративно-прикладное искусство. Фотография. Музыка. Игры. Спорт

• Технические науки. Промышленность
• Физико-математические науки