В статье затрагивается проблема обеспечения кадрами потребностей экономики северных регионов на примере Ханты-Мансийского автономного округа. Научная новизна предложенного подхода заключается в совершенствовании управления структурой выпуска региональной сети профессионального образования в условиях традиционных ограничений на численность и состав абитуриентов