статья посвящена проблеме и специфике иноязычной подготовки курсантов в учебных заведениях системы МЧС. Противоречие между интенсификацией учебного процесса по иностранным языкам и уровнем индивидуализации может быть преодолено за счет применения адаптивных АОС, обладающих возможностью автоматизации дидактической базы данных