РУсскоязычный Архив Электронных СТатей периодических изданий
Вестник Воронежского государственного университета. Серия: Проблемы высшего образования/2009/№ 1/

О МЕТОДЕ КОНЦЕПТУАЛЬНОГО МОДЕЛИРОВАНИЯ ВУЗОВСКОГО ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ПРОЦЕССА

разработан оригинальный вариант метода концептуального моделирования вузовского педагогического процесса. Его обоснование опирается на закон развития систем, концепцию объектно-субъектного преобразования личности и успешную практику структурирования педагогической деятельности. Общая методология метода представлена в пяти последовательных исследовательских процедурах. В соответствующих моделях обозначены эвристические возможности результативного изучения и совершенствования различных частных педагогических процессов

Авторы
Тэги
Тематические рубрики
Предметные рубрики
В этом же номере:
Резюме по документу**
** - вычисляется автоматически, возможны погрешности

Похожие документы: