САМОПОДГОТОВКА СТУДЕНТОВ КАК ОБЪЕКТ РЕГУЛИРОВАНИЯ: СОЦИОЛОГИЧЕСКИЙ ВЗГЛЯД

предлагается модель гибкой (подвижной) матрицы для соотнесения, измерения и контроля развития обстоятельств и участников единого вузовского образовательного комплекса, в его конкретном преломлении в сфере студенческой самоподготовки. Используются данные авторских социологических исследований проблемы самоподготовки

• Стеценко А.И.
• Литинская Е.Ю.
• Стеценко А.А.

• Общественные науки

• Социальные (общественные) науки