статья посвящена актуальной на сегодняшний день проблеме исследования инновационных форм в системе высшего образования. В работе анализируются содержание и модели управления системой высшего профессионального образования в Китае. Автором изучены тенденции и перспективы развития китайского образования в условиях глобализации и определены основные принципы функционирования системы высшего образования КНР на современном этапе