РУАЭСТ (RUAEST)
Облако ключевых слов*
* - вычисляется автоматически
Недавно смотрели:
-
О позитивной программе Карнеада
-
О роли службы внутреннего контроля и аудита в угольной компании АО «СУЭК»
-
СОВЕРШЕНСТВОВАНИЕ СРЕДСТВ ХИМИЧЕСКОЙ ЗАЩИТЫ ПШЕНИЦЫ ОЗИМОЙ ОТ ВРЕДНОЙ ЧЕРЕПАШКИ (EURYGASTER INTEGRICEPS PUT.)
-
Практика формирования SLA
-
Взаимосвязь общей способности к учению и познавательного интереса у младших школьников с разными уровнями развития
Взаимосвязь общей способности к учению и познавательного интереса у младших школьников с разными уровнями развития
В статье рассматриваются основные подходы к обучаемости и ее компонентам, а также обсуждаются психологические особенности взаимосвязи общей способности к учению и познавательному интересу у младших школьников с разными уровнями развития. Определяется роль познавательного интереса в структуре общей способности к учению и становлению субъектной позиции в младшем школьном возрасте: осуществляя планирование деятельности, операциональную и оценочно-контрольную компоненты, ребенок формируется как личность. В конце обзора представлены авторские позиции на перспективу исследований в области специальной педагогики и психологии
Авторы
Тэги
способности
общая способность к учению
обучаемость
интеллектуальные процессы
субъект учебной деятельности
познавательный интерес
младшие школьники
одаренные дети
неуспевающие школьники
личность
Тематические рубрики
Предметные рубрики
- Социальные (общественные) науки
- Технические науки. Промышленность
- Физико-математические науки
- Гуманитарные науки
- Науки о человеке
В этом же номере:
Управление инновационной деятельностью промышленного предприятия на основе применения системно-информационного анализа,
Особенности применения аналитических процедур в аудите организаций потребительской кооперации,
...
Резюме по документу**
** - вычисляется автоматически, возможны погрешности
Похожие документы: