РУАЭСТ (RUAEST)
Облако ключевых слов*
* - вычисляется автоматически
Недавно смотрели:
-
Роль кластеров в современной экономике
-
ЭКОНОМИЧЕСКАЯ БЕЗОПАСНОСТЬ КРЕДИТНОЙ ОРГАНИЗАЦИИ
-
Реакции B-дикарбонильных соединений и их металлохелатов с бидентатными нуклеофилами в системе нуклеофил - сера - основание
-
Физические аспекты определения потерь давления воздуха в вентиляционных трубопроводах
-
СОБЫТИЙНОСТЬ КАК КАТЕГОРИЯ В ТЕОРИИ ОБРАЗОВАНИЯ
СОБЫТИЙНОСТЬ КАК КАТЕГОРИЯ В ТЕОРИИ ОБРАЗОВАНИЯ
В статье обосновывается необходимость введения категории событийности в аппарат современного дидактического знания. В ответ на современные вызовы в образовании должны быть реализованы принцип событийности, событийные модели и формы организации образовательного процесса, учтены личностные аспекты событийности. Категория событийности востребована при построении теории образования, реализующего принцип индивидуализации. Событийный характер образования обеспечивает разнообразие механизмов личностного и творческого развития участников, служит преодолению проблемы отчуждения в образовательном процессе. Образовательное событие разворачивается на уровне ценностей и идеалов, компетенций, способностей, способов действий, знаний и умений
Авторы
Тэги
современная дидактика
теория образования
философия образования
событийность
индивидуализация
принцип событийности
образовательное событие
механизмы развития
самость
уникальность личности
целостность личности
Тематические рубрики
Предметные рубрики
- Социальные (общественные) науки
- Технические науки. Промышленность
- Физико-математические науки
- Гуманитарные науки
- Науки о человеке
В этом же номере:
Развитие конкуренции в сфере здравоохранения,
ГЕОСТАТИСТИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ КОМПОНЕНТНОЙ СТРУКТУРЫ МАЛЫХ И СРЕДНИХ ГОРОДОВ ВОЛГОГРАДСКОЙ ОБЛАСТИ,
...
Резюме по документу**
** - вычисляется автоматически, возможны погрешности
Похожие документы: