РУАЭСТ (RUAEST)
Облако ключевых слов*
* - вычисляется автоматически
Недавно смотрели:
… А НА ВЫХОДЕ ГОТОВЫЙ ПРОФЕССИОНАЛ
Рассматривается задача оптимального проектирования образовательных траекторий в вузе с участием университета, работодателей и обучаемых. Показано, что такая задача с использованием инструментария нечетких оценок сводится к задаче целочисленного программирования с булевыми переменными
Авторы
Тэги
корпоративная образовательная среда
адаптивная образовательная траектория
квалификационные единицы
нечеткие оценки
трапециевидные функции
лингвистические переменные
агрегирование оценок
целочисленные программирование
Тематические рубрики
Предметные рубрики
В этом же номере:
Резюме по документу**
** - вычисляется автоматически, возможны погрешности
Похожие документы: