В статье сделана попытка разработать алгоритм зависимости развития реакции на движущийся объект шахматистов от динамики развития двух важнейших чувств: чувства пространства и чувства времени – алгоритм, соответствующий структуре сенсомоторной реакции как целенаправленному поведенческому акту, и определить возрастные рамки развития и последующего формирования интеллектуальных функций шахматистов