ЗНАЧЕНИЕ АКТИВНЫХ МЕТОДОВ ПРЕПОДАВАНИЯ ДЛЯ ПОВЫШЕНИЯ ЭФФЕКТИВНОСТИ ОБУЧЕНИЯ

дистанционное образование активные методы обучения приложения Web 2.0

ЛЕСНОЕ ЗАКОНОДАТЕЛЬСТВО РОССИИ И ФИНЛЯНДИИ, ИПОТЕЧНЫЕ ПОЙНТЫ КАК ИНСТРУМЕНТ СНИЖЕНИЯ СТОИМОСТИ ИПОТЕЧНОГО КРЕДИТА, ...

Банасиковска Экономический университет в Катовицах E-mail: janina.banasikowska@ue.katowice.pl Целью статьи является представление активных методов обучения в системах дистанционного образования. <...> Примеры применения избранных методов представлены на основе проекта ECONET, популяризирующего дистанционное обучение в высших учебных заведениях. <...> Полученные результаты могут быть использованы в организации работ с применением технологий Web 2.0. <...> THE IMPORTANCE OF ACTIVE TEACHING METHODS USED IN IMPROVING THE EFFECTIVENESS OF TEACHING Edyta Abramek, Janina Banasikowska University of Economics in Katowice E-mail: janina.banasikowska@ue.katowice.pl The purpose of this article is to present the active teaching methods used in e-learning. <...> Examples of the use of selected methods are presented on the basis of the project ECONET which promotes e-learning in higher education. <...> The article is an attempt to systematize applications supporting the use of active methods in e-learning. <...> Key words: e-learning, active methods for teaching and learning, Web 2.0 applications. <...> Абрамек Э., Банасиковска Я., 2013 Бизнес-инфоматика 161 Обучение является наиболее эффективным, когда активное участие в действиях принимают все участники образовательного процесса. <...> Хыла [4] характеризует активные методы, применяемые в системах электронного обучения, значением «3J»: – Just enough – точно столько содержания, сколько нужно; – Just for me – в самый раз для меня; – Just in time – обучение в соответствующее время. <...> 1 Далее наряду с термином «дистанционное обучение» будем употреблять в качестве синонимичного термин «е-обучение» (электронное обучение). <...> 162 Вестник НГУЭУ • 2013 • 3 Таблица 1 Техники, используемые в активных методах Цель метода преподавания Стимулировать интерес слушателей Облегчение понимания и запоминания Стимулирование участия Фиксация материала Тип применяемой техники Вступительные упражнения, наглядные пособия, (напр., мультимедийная презентация), case study, и др. <...> Далее в статье проведен обзор техник, используемых в интегрированных платформах для электронного обучения. <...> Активные методы на примере платформы электронного обучения <...>

• Похожие документы из РУАЭСТ
• |
• Похожие документы из Руконт