Лабораторные работы в курсе математической статистики
Рассматриваются методические аспекты преподавания курса математической (прикладной) статистики в высшем учебном заведении. Обоснована необходимость включения в программу курса лабораторных работ. Приведен ориентировочный список тем лабораторных работ, содержащий методы статистического моделирования, оценки параметров распределений, проверку статистических гипотез, дисперсионный анализ, регрессионный анализ, непараметрические методы статистики и методы выборочного обследования. Для каждой лабораторной работы указан примерный список включаемых в нее задач. Частично указаны методы решения задач с использованием электронных таблиц Excel.
Авторы
Тэги
Тематические рубрики
Предметные рубрики
В этом же номере:
Резюме по документу**
Лабораторные работы в курсе математической статистики
УДК 519.221
в курсе математической статистики
Ветров Л.Г., А.Л. Сунчалина
Лабораторные работы
МГТУ им. <...> Приведен ориентировочный
список тем лабораторных работ, содержащий методы статистического
моделирования, оценки параметров распределений, проверку статистических гипотез,
дисперсионный анализ, регрессионный анализ, непараметрические методы
статистики и методы выборочного обследования. <...> Для каждой лабораторной работы
указан примерный список включаемых в нее задач. <...> Частично указаны методы
решения задач с использованием электронных таблиц Excel. <...> Ключевые слова: математическая статистика, лабораторная работа, статистическое
моделирование, оценки параметров, критерии проверки гипотез, дисперсионный
и регрессионный анализ. <...> В курсе математической статистики, к сожалению, все
обстоит значительно сложнее. <...> Если ограничиваться решением задач с малыми выборками, то практически
теряется смысл многих задач: доверительные интервалы большие,
ошибки второго рода при проверке гипотез большие и т. д. <...> Даже подсчет
выборочного среднего и выборочной дисперсии может занять непозволительно
большое время. <...> При этом желательно для проведения вычислений
использовать наиболее распространенные и всем доступные программные
продукты (например, электронные таблицы Excel позволяют без
больших усилий и затрат времени проводить статистическую обработку
данных). <...> Л.Г. Ветров, А.Л. Сунчалина
Таким образом, изменившиеся обстоятельства требуют изменения
формы проведения учебного процесса. <...> В курсе математической
статистики — это может быть введение в курс обучения лабораторных
работ. <...> При сохранении семинарских занятий (в сокращенном
виде) на них имеет смысл разбирать простейшие примеры с выяснением
смысла используемых статистических процедур, а также учить
студентов «читать» результаты обработки при использовании соответствующей
статистической процедуры <...>
** - вычисляется автоматически, возможны погрешности
Похожие документы: