К проблемам изучения восприятия слов-цветообозначений в процессе обучения языку

цветообозначение; цветообраз; колороним; аксиологическая категория

Проблемные вопросы грамматики в процессе преподавания русского языка как иностранного в военном вузе, К вопросу о реализации инновационных образовательных технологий в учебном процессе технического ВУЗа, ...

Е.А. Осинцева-Раевская аспирант кафедры лингвистики и межкультурной коммуникации Балтийский федеральный университет им. <...> г. Калининград solom_ka@mail.ru К проблемам изучения восприятия слов-цветообозначений в процессе обучения языку Анализируется понятие феномена цвета и отражение его в речи, рассматриваются особенности восприятия колоронимов при обучении языку. <...> Способность различать цвета составляет существенную часть возможностей зрительного восприятия человека. <...> Трудно назвать сферу человеческой деятельности, в которой не присутствовал бы цветовой фактор. <...> От цветового воздействия зачастую напрямую зависит настроение, эмоции и даже физическое самочувствие людей. <...> Житейское понятие о природе цвета отражается в нашей речи, образуя различные словосочетания с цветовым прилагательным: «синее море», «зеленое яблоко», «белая стена», «красный флаг» и т.п. <...> «То есть цвет определяется как свойство внешнего объекта, как физическая характеристика, аналогичная весу, плотности, материалу, из которого сделан объект. <...> Но природа – это великая загадка, и было бы неправильным соотносить цвет с предметами внешнего мира. <...> Результат смешения красок – это предмет физики; смешение же световых лучей – в основном вопрос биологии» [13, с. <...> Известно, что, в отличие от наложения желтой и синей красок, наложение лучей желтого и синего цвета дает белый цвет. <...> Хьюбел описывает: «… “взаимное уничтожение” синего и желтого или красного и зеленого при их смешении в надлежащих пропорциях» способствует полному исчезновению цвета, «т.е. возникает ощущение белого цвета» [Хьюбел 1990: 180]. <...> Лакофф в своей работе «Женщины, огонь и опасные вещи» придерживается той точки зрения, что цвета в объективном мире вообще нет. <...> По его мнению, цвет – это субъективная категория, которой не существует в природе: «...было бы ошибочным утверждать, что присущие человеку категории объективно существуют «в мире», внешнем по отношению к человеческим существам <...>

• Похожие документы из РУАЭСТ
• |
• Похожие документы из Руконт