Лингвострановедение и словарь

лингвострановедение лингвокультурный учебный словарь linguistic country-specific studies linguocultural learner’s dictionary.

Принципы фольклоризма в романе Ф.М. Достоевского «Идиот», Гендерные исследования с исторической точки зрения, ...

О.А. УЖОВА ЛИНГВОСТРАНОВЕДЕНИЕ И СЛОВАРЬ В статье обсуждаются проблемы описания иноязычной куль туры с учебными целями. <...> Автором разработан новый тип лингво культурного словарясправочника, интегральными частями кото рого являются словник, состоящий из культурноориентирован ной лексики, раздел под названием «культурные ассоциации» и набор упражнений. <...> The article deals with the problems of foreign culture description aiming at learner’s per spective. <...> The author has developed a new type of a dictionary – linguocultural – combining linguistic and cultural knowledge. <...> Хотя большинство продолжателей этого исторического спора сегодня настаивают на относительной самостоятельности в развитии языка и его решающей роли в создании мировоззрения, менталитета и всех алгоритмов умственного вос приятия, мало кто из современных философов и лингвистов отрицает, что язык не только испытывает на себе влияние культуры, но и совершенно непонятен без нее. <...> В частности лексика, характеризующая быт, явления жиз ни, историю одной страны, часто не имеет эквивалентов в языке других народов. <...> Мир, в котором существует тот или иной народ, отчет ливо самобытен, и самобытность эту создает не только собственный набор ярлы Ужова Ольга Александровна – кандидат филологических наук, докторант Ивановского государственного университета (Иваново). <...> Долгое время в лингвистике придерживались мнения о том, что язык – это система знаков, и для знания языка достаточно владеть грамматикой, лексикой и фонетикой [13]. <...> Впервые тезис о необходимости изучения культуры страны изучаемого языка не только для понимания аутентичных текстов, но и для эффективной коммуника ции, был выдвинут Н. <...> Одним из подходов к изучению культуры страны изучаемого языка и соизуче нию языка и культуры является лингвострановедческий. <...> Фундаменталь ный вклад в разработку теоретических основ лингвострановедения внесли Е.М. Ве рещагин и В.Г. Костомаров, разработав концепцию «лингвострановедческого преподавания» [3]. <...> Лингвострановедческий <...>

• Похожие документы из РУАЭСТ
• |
• Похожие документы из Руконт