РУсскоязычный Архив Электронных СТатей периодических изданий
Читаем вместе. Навигатор в мире книг/2010/№ 3/
В наличии за
25 руб.
Купить
Облако ключевых слов*
* - вычисляется автоматически
Недавно смотрели:

"Образование - духовная связь поколений"

Интервью генерального директора издательства "Дрофа" Александра Федотовича Киселева.

Авторы
Тэги
Тематические рубрики
Предметные рубрики
В этом же номере:
Резюме по документу**
ПРОШУ СЛОВА «Образование – духовная связь поколений» 2010 год объявлен в России Годом учителя. <...> Проблемы качества обучения, Единого государственного экзамена, реформы среднего и высшего образования, оплаты труда педагогов ставятся в этом году во главу угла. <...> Однако так ли все гладко в этой сфере, ведь проблема обучения нынешнего подрастающего поколения через несколько лет может перерасти в проблему нехватки квалифицированных специалистов, упущенных в годы реформ? <...> Об этом мы решили поговорить с доктором исторических наук, членомкорреспондентом РАО, бывшим заместителем министра образования РФ, а ныне генеральным директором издательства Дрофаª Александром Федотовичем Киселевым. приходим к тому, что преподавание в современной школе ведется на очень низком уровне. <...> Не кажется ли Вам, что эта проблема возникла из-за того, что в современной школе (как, к сожалению, и во многих других отраслях) не стало преемственности поколений, молодых учителей попросту некому учить? <...> Я не сторонник того, кто говорит, что старшее поколение учителей безнадежно устарело. <...> А уважение к старшим – это одна из черт общей культуры. <...> Надо осмысленно преобразовывать то, что уже делалось, а не декларировать очередное реформирование школы. <...> Да и к самому понятию реформы нужно относиться бережнее, иначе оно тускнеет и становится обыденным. <...> - О Замечательный философ Федор Степун писал о творческом консерватизме. <...> Надо стремиться к единению и искать разумное согласие друг с другом, у нас много того, что объединяет: отечество, судьба, менталитет. <...> Во всех религиях заложены общие понятия добра и зла, милосердия, самосовершенствования. <...> Если показывать это детям, если делать акцент на том, что объединяет, мы многого достигнем в области смягчения национальных противоречий, уважения к духовной культуре разных народов. <...> Надо бороться не просто за душу ребенка, а за ее чистоту вне зависимости от веры. <...> Весь вопрос в преподавании, а это, в первую <...>
** - вычисляется автоматически, возможны погрешности

Похожие документы: