Обращение подростков, участников парламентских слушаний, к сверстникам, участникам детских общественных объединений, депутатам Государственной Думы Российской Федерации, лидерам государства и гражданского общества
Авторы
Тэги
Тематические рубрики
Предметные рубрики
В этом же номере:
Резюме по документу**
ОБРАЩЕНИЕ
подростков, участников парламентских слушаний,
к сверстникам, участникам детских общественных объединений,
депутатам Государственной Думы Российской Федерации,
лидерам государства и гражданского общества. <...> Мы — дети острейшего социального расслоения,
дети бедных и богатых. <...> Мы поддерживаем принятую президентом нацио
нальную стратегию действий в интересах детей и
искренне хотим участвовать в ее реализации. <...> Мы за развитие и популяризацию детского движения в России. <...> Для этого необходим общий стимул, кото
рый будет способствовать пополнению наших рядов. <...> Мы за признание выбора молодого человека участвовать в детском дви
жении серьезным гражданским поступком, который требует уважения и по
нимания со стороны старшего поколения, участие в общественной жизни
расширяет социальный опыт и помогает определить дальнейший путь моло
дого человека. <...> Мы за то, чтобы опыт общественной деятельности учитывался при поступ
лении в учебные заведения и приеме на работу на соответствующие специ
альности. <...> Мы готовы писать статьи и сценарии, снимать ролики, социальные рекламы и
короткометражные фильмы, вести выпуски молодежных новостей и токшоу. <...> Мы за создание органов детского самоуправления на разных уровнях. <...> Мы за сохранение практики парламентских слушаний с участием детей,
участников детских общественных объединений. <...> Мы за дружественные контакты со своими ровесниками из Союза Незави
симых Государств и зарубежных стран. <...> Обращение подростков, участников парламентских слушаний, к сверстникам, участникам детских общественных объединений, депутатам Государственной Думы Российской Федерации, лидерам государства и гражданского общества! <...>
** - вычисляется автоматически, возможны погрешности
Похожие документы: