РУАЭСТ (RUAEST)
Облако ключевых слов*
* - вычисляется автоматически
Недавно смотрели:
Совесть, или Суд над собой
Обсуждение рассказов "Бабка" В. Осеевой, "Полынья" Н. Васильевой, "Ножичек с костяной ручкой" В. Солоухина.
Авторы
Тэги
тема совести
тема вины
совесть
детское чтение
чтение детей
обсуждение прочитанного
рассказы
проза
роль художественной литературы
Тематические рубрики
Предметные рубрики
В этом же номере:
Резюме по документу**
Внешне она может быть выражена
в едва заметных движениях глаз, рук, в мимике,
в позе человека. <...> Так через
чтение формируется культура чувств, так проис
ходит воспитание личности ребенка, открытия
им в себе и в окружающих людях духовнонрав
ственных ценностей. <...> Культура чувств — степень
«очеловеченности» чувств, показатель эмоцио
нальной одухотворенности личности. <...> В «Азбуке чувств» эта тема выражена дву
мя словами: «Стыд и вина». <...> В том и другом чувстве есть осуждение, не
довольство собой, угрызение совести, неудов
летворенность своим поведением с точки зре
ния интересов других людей и выработанных в
обществе правил. <...> Известно немало случа
ев, когда в наши дни психологи в своем профес
сиональном образовании изучают психологи
ческую глубину души ребенка по произведению
Толстого «Детство». <...> В нашем случае, в предлагаемых для обсуж
дения рассказах о совести стыд как психологи
ческое переживание проявился более всего в
рассказе Виктора Солоухина «Ножичек с костя
ной ручкой». <...> Другие рас
сказы более всего отражают чувство вины, рас
каяния перед теми, кому они причинили страда
ние, и перед самим собой, как это отражено в
рассказах Валентины Осеевой «Бабка» и Надеж
ды Васильевой «Полынья». <...> О рассказе Валентины Осеевой
«Бабка»
Это один из первых рассказов писательницы,
написанный ею еще до войны. <...> Он
написал рецензию на этот рассказ, подчеркнув
в ней психологическую глубину и «сжатую силу»
в изображении персонажей. <...> Валентина Осеева 16
лет проработала в детском доме и хорошо зна
ла детей, понимала их и сочувствовала им. <...> И все
же назвала она свой рассказ не именем его
главного героя — школьника Борьки. <...> Название
напоминает нам о бабушке, которую в семье
пренебрежительно звали «бабка», видя в ней от
жившее, никому не нужное существо. <...> Наиболее
добрые отношения сложились у бабушки с
Борькой — ее внуком, хотя он не имел привычки
даже здороваться с ней <...>
** - вычисляется автоматически, возможны погрешности
Похожие документы: