Доброта - счастью сестра
Обсуждение рассказа В. Железникова "Голубая Катя".
Авторы
Тэги
Тематические рубрики
Предметные рубрики
В этом же номере:
Резюме по документу**
Тут к работе подключились учитель и школьный психолог. <...> И.И. ТИХОМИРОВА, канд. пед. наук, доцент Доброта — счастью сестра
«Добру человек у человека учится» Ч. Айтматов <...> А
кадемик Дмитрий Сергеевич Лихачев в «Письмах о добром», обращенных к де- тям, сказал: «В жизни ценнее всего доброта и при этом доброта умная, целе направленная. <...> Русский философ Иван Ильин гово- рил: «Кто хоть раз доставил другому радость сердца, тот улучшил тем самым весь мир». <...> Ожес- ШКОЛЬНАЯ БИБЛИОТЕКА 5 2013 точенность, какой дети легко поддаются, урав- новешивает нравственными истинами, немод- ными сегодня, хорошая литература. <...> «Чудеса» 35 Сегодня мы предлагаем для осуждения
рассказ В. Железникова <...> Пси-
хологизм, свойственный повести, проявил себя
и в рассказе «Голубая Катя». <...> Речь в рассказе
идет о взаимоотношениях старшего брата Ва-
дима с младшей сестренкой Катькой. <...> Ее за го-
лубые ленты в волосах незнакомая женщина
назвала «голубая Катя». <...> Сестренка из любви к брату принимает его
условия и беспрекословно выполняет его тре-
бование, считая брата высшим авторитетом: са-
мым сильным, самым быстрым, самым умным
среди всех его сверстников. <...> Ее игра с Яшей в вопросы и ответы под-
тверждает эту гордость. <...> Нарушает ее
пришедшая к Вадиму одноклассница Свиридо-
ва. <...> Ее приход поставил Вадима в неловкое по-
ложение: посреди комнаты стоял горшок Катьки
и как ни старался Вадим спрятать его, ему это
не удалось. <...> Мало того, его нога угодила в этот
горшок, что вызвало смех как у гостьи, так и у
Катьки. <...> Разозлившись, Вадим выталкивает
сестру из комнаты, сунув ей в руки горшок. <...> Из
заступника он в глазах Катьки превратился в
предателя. <...> И
сколько ни искал ее Вадим, найти не смог. <...> Но этого не случилось: он почув-
ствовал в своей руке Катькину теплую ладош-
ку. <...> О
бережном отношении к близким людям и пове-
дем разговор с детьми, опираясь на текст рас-
сказа. <...> Ни разу не
прикоснулась к коллекции марок! <...> Както я вернулся <...>
** - вычисляется автоматически, возможны погрешности
Похожие документы: