Спешите учиться летать!

российские школы школьное образование духовность духовное воспитание школьная успеваемость школьные программы педагогический уровень школьное преподавание школьные знания школьные конфликты подростковая преступность детская беспризорность интервью

Полярник номер один, "Маска, маска! Я тебя знаю!", или О том, как взрослые часто не понимают детей, ...

Нам повезло жить в одно время с великими педагогами, чей святой труд дает обществу надежду на будущее. <...> Один из таких людей – Шалва Амонашвили – Учитель, превыше всего ценящий в ученике Человека. <...> Сегодня академик Российской академии образования, профессор Московского городского педагогического университета, руководитель Международного центра гуманной педагогики Шалва АМОНАШВИЛИ – гость «Семьи и школы». <...> – Шалва Александрович, однажды в нашем с вами разговоре вы признались, что в детстве долго испытывали страх перед школой. <...> В школе предмет вела скверная учительница, которую мы не любили и которая не любила нас. <...> И я испытывал страх не столько перед школой, сколько перед учителями, чьи предметы не мог понять, – главным образом, из-за своей больной мамы: боялся, что, узнав о моих двойках, она будет страдать. <...> К нам в седьмой класс пришла учительница литературы Варо Вардиашвили. <...> Скажи сто раз учитель физики то же самое – ничего бы не произошло! <...> А учитель никудышный: не любит детей, не хочет их понять. <...> А дай моей учительнице Варо Вардиашвили самые плохие учебники и программы – на уроках столь одаренного, одухотворенного человека у вас не будет повода вспоминать об их несовершенстве. <...> Однажды в начале учебного года в восьмом классе она попросила каждого из нас принести на следующее занятие книгу «Витязь в тигровой шкуре». <...> Закончился май, а мы только-только завершили изучение «Витязя в тигровой шкуре». <...> Если заглянуть в тогдашнюю программу 8-го класса, увидишь главу о социалистическом реализме, стихи о партии, о Сталине, о Берии… Но наша учительница отложила это в сторону, что можно расценить как геройство духа, если принять во внимание особенности того времени. <...> Благодаря ей мы, вместо того чтобы штудировать программу, в течение всего учебного года жили в книге «Витязь в тигровой шкуре». <...> Я работаю в вузе, где много прекрасной молодежи. <...> И все-таки, если вместо двоих-троих в жизни наших детей останутся хотя <...>

• Похожие документы из РУАЭСТ
• |
• Похожие документы из Руконт