Варианты дефицита функций I блока мозга у детей с трудностями обучения

В статье представлены данные нейропсихологического исследования процессов регуляции активности (функций I блока мозга) у первоклассников с различной успешностью в обучении.

Авторы

Тэги

активность мозга возрастная психология гиперактивность детская нейропсихология дефицит внимания замедленность-утомляемость компьютеризированные методы исследования компьютерные тесты начальная школа нейродинамика нейропсихологические исследования первоклассники процессы регуляции активности регуляция активности мозга синдром гиперактивности синдром дефицита внимания трудности обучения успешность обучения функции мозга

Тематические рубрики

Философия. Психология

Предметные рубрики

Социальные (общественные) науки

В этом же номере:

Механизм капитализации человеческих активов компании, Устья рек России на космических снимках, ...

Резюме по документу**

В статье представлены данные нейропсихологического исследования процессов регуляции активности (функций I блока мозга) у первоклассников с различной успешностью в обучении. <...> В статье представлены данные нейропсихологического исследования процессов регуляции активности (функций I блока мозга) у первоклассников с различной успешностью в обучении. <...>

** - вычисляется автоматически, возможны погрешности

Похожие документы:

Похожие документы из РУАЭСТ
|
Похожие документы из Руконт

Варианты дефицита функций I блока мозга у детей с трудностями обучения

Помощь:

Участники: