Принцип "свободы от оценки" М. Вебера и его роль в социальном познании
Статья посвящена проблеме соотношения истины и ценностей в социальном познании. Ценности трактуются как мотивационные предпочтения субъекта, связанные с выбором конечных целей существования в мире. Автор исходит из убеждения о том, что суждения ценности не поддаются гносеологической проверке на истинность и ложность и потому не должны использоваться наукой. Вместе с тем автор различает суждения ценности и суждения значимости - особый тип оценок, который может и должна использовать наука.
Авторы
Тэги
Тематические рубрики
Предметные рубрики
В этом же номере:
Резюме по документу**
ВЕБЕРА И ЕГО
РОЛЬ В СОЦИАЛЬНОМ ПОЗНАНИИ**
Статья посвящена проблеме соотношения истин и ценностей в социальном
познании. <...> Ценности трактуются как мотивационные предпочтения
субъекта, связанные с выбором конечных целей существования в мире. <...> Автор исходит из убеждения в том, что суждения ценности не поддаются
гносеологической проверке на истинность и ложность и потому не должны
использоваться наукой. <...> Вместе с тем автор различает суждения ценности
и суждения значимости — особый тип оценок, который может и
должна использовать наука. <...> Рассуждая о соотношении истин и ценностей в социальном познании,
я буду отталкиваться от методологического принципа, который
Макс Вебер называл «свободой от оценки» и рекомендовал
применять во всех социальных и гуманитарных науках. <...> В его основе лежит давняя
идея, которую принято называть «принципом Юма» или «гильоти
Момджян Карен Хачикович — доктор философских наук, профессор, заведующий
кафедрой социальной философии философского факультета МГУ имени <...> Согласно английскому философу, мы обязаны различать
суждения факта, проверяемые на истинность (дескриптивные
суждения), и суждения долга (прескриптивные суждения), имеющие
статус внеистинностных утверждений. <...> Невозможно, считал
Юм, делать из дескриптивных суждений прескриптивные выводы, <...> Развивая принцип Юма в гносеологическом ключе, Макс Вебер
считал необходимым избавить науку от оценочных суждений, поскольку
любая наука (в том числе и общественная) — это попытка
человека понять мир в собственной логике его бытия, которая дана
субъекту познания феноменально и тем не менее принудительно,
поскольку не зависит от его ценностных предпочтений познающего
субъекта [М. <...> Задача ученого — понять ее
собственный «голос» и растолковать его так, чтобы верность объяснения
подтверждалась согласием разума с опытом и с самим собой. <...> Тем не менее Макс Вебер был
убежден, что и в тех случаях, когда объект познания не обладает <...>
** - вычисляется автоматически, возможны погрешности
Похожие документы: