Физическое воспитание в закрытых женских институтах Ведомства учреждений императрицы Марии

физическое воспитание закрытые женские институты женские институты институты благородных девиц учебные заведения женское образование историческая антропология женский спорт лечебная гимнастика ортопедия физическая культура женщин женщины гендерная педагогика женские гимназии гимназии

Опыт реконструкции процессов относительного роста посткраниального скелета в постнатальном онтогенезе гоминид, Черепа с трепанациями из курганов раннего железного века Сарыарки, ...

ФИЗИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ В ЗАКРЫТЫХ ЖЕНСКИХ ИНСТИТУТАХ ВЕДОМСТВА УЧРЕЖДЕНИЙ ИМПЕРАТРИЦЫ МАРИИ В.В. <...> Пономарева МГУ имени М.В.Ломоносова, Москва В императорской России в начале ХХ в. насчитывалось более 30 закрытых женских институтов Ведомства императрицы Марии. <...> Это были привилегированные учебные заведения, находившиеся под покровительством императорской фамилии. <...> Вопреки утвердившемуся в историографии представлению, именно эти учебные заведения во многом являлись пионерами в деле женского образования. <...> В частности, именно в Мариинских институтах впервые в России в середине XIX в. были разработаны и постоянно совершенствовались гимнастические программы для девочек, в том числе и лечебные, стала утверждаться гимнастика как обязательный учебный предмет, готовились учительницы физической культуры, впоследствии преподававшие по всей России. <...> Ключевые слова: историческая антропология, гендер, история России, традиционная культура, Ведомство учреждений императрицы Марии, государственный патернализм, школьная медицина, система женского образования, женский спорт, лечебная гимнастика, ортопедия Закрытые женские институты Ведомства учреждений императрицы Марии (так наз. «институты благородных девиц»), которых в начале ХХ <...> в. насчитывалось более 30, являлись привилегированными учебными заведениями, находившимися под покровительством императорской фамилии. <...> Накапливался опыт преподавания физической культуры в военных корпусах и училищах, где развитию тела придавалось особое значение, связанное с профессиональной необходимостью (илл. <...> Императрица Мария Федоровна (1759–1828) считала необходимым практиковать гимнастические упражнения в институтах, однако, как указывает первая исследовательница женского образования в России Е.О. <...> Лихачева, после смерти императрицы гимнастика была отменена по представлению начальницы Воспитательного общества благородных девиц (Смольный институт), считавшей <...>

• Похожие документы из РУАЭСТ
• |
• Похожие документы из Руконт