РУАЭСТ (RUAEST)
Облако ключевых слов*
- "дальнейшее улучшение"
- "первоначальная модель"
- "матричный подход"
- "задаваемый фгос"
- "улучшение модели"
- "траектория получения"
- "точные решения"
- "технология создания"
- "модель объекта"
- "технология проектирования"
- "монаховый"
- "39877"
- "дидактические исследования"
- "форма постановки"
- "внутримодельное исследование"
- "сконструированные модели"
- "проектирование систем"
- "методическая система"
- "педагогический объект"
- "поведение модели"
- "образовательная система"
- "дидактические задачи"
- "образовательные результаты"
- "заданные свойства"
- "система обучения"
- "внутримодельный"
- "совершенствование модели"
- "этапы исследования"
- "моделирование объектов"
- "каноническая форма"
* - вычисляется автоматически
Недавно смотрели:
МАТРИЧНЫЙ ПОДХОД К МОДЕЛИРОВАНИЮ ПЕДАГОГИЧЕСКИХ ОБЪЕКТОВ В ДИДАКТИЧЕСКИХ И МЕТОДИЧЕСКИХ ИССЛЕДОВАНИЯХ
В статье речь идет о технологии создания первоначальной модели таких педагогических объектов, как учебный процесс, методическая система обучения, траектория получения образовательных результатов, задаваемых ФГОС. Для дальнейшего улучшения первоначальной модели на этапе внутримодельного исследования предложена технология проектирования образовательных систем с наперед заданными свойствами, разработанная В.М. Монаховым. Обсуждается проблема алгоритмически точного решения дидактических задач и проблем.
Авторы
Тэги
первоначальная модель педагогического объекта
матричный подход
каноническая форма постановки педагогических задач
внутримодельные исследования поведения сконструированных моделей
уточнение и совершенствование первоначальной модели с помощью технологии проектирования образовательных систем с наперед заданными свойствами.
Тематические рубрики
Предметные рубрики
В этом же номере:
ВОСПИТАТЕЛЬНАЯ РАБОТА КАК КОМПОНЕНТ ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКОГО СОПРОВОЖДЕНИЯ АДАПТАЦИИ ПЕРВОКУРСНИКОВ К ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ СРЕДЕ ВУЗА,
МЕТОДОЛОГИЧЕСКИЕ ПРОБЛЕМЫ ФИЛОСОФИИ ОБРАЗОВАНИЯ И ДИДАКТИКИ В ЭПОХУ “ПЕРЕМЕН”,
...
Резюме по документу**
В статье речь идет о технологии создания первоначальной модели таких педагогических объектов, как учебный процесс, методическая система обучения, траектория получения образовательных результатов, задаваемых ФГОС. <...> Для дальнейшего улучшения первоначальной модели на этапе внутримодельного исследования предложена технология проектирования образовательных систем с наперед заданными свойствами, разработанная В.М. Монаховым. <...> Обсуждается проблема алгоритмически точного решения дидактических задач и проблем. <...> В статье речь идет о технологии создания первоначальной модели таких педагогических объектов, как учебный процесс, методическая система обучения, траектория получения образовательных результатов, задаваемых ФГОС. <...> Для дальнейшего улучшения первоначальной модели на этапе внутримодельного исследования предложена технология проектирования образовательных систем с наперед заданными свойствами, разработанная В.М. Монаховым. <...> Обсуждается проблема алгоритмически точного решения дидактических задач и проблем. <...>
** - вычисляется автоматически, возможны погрешности
Похожие документы: