Таксономия дидактических целей в контексте модульного обучения

В данной статье рассматривается таксономия учебных целей в контексте модульного обучения. Описывается классификация дидактических целей по уровням и функциям (познавательным и операционным).

Авторы

Черных Валерьевна

Тэги

модульное обучение; таксономия целей; познавательные цели; операционные цели.

Тематические рубрики

Общественные науки

Предметные рубрики

В этом же номере:

Построение курса «Электронные образовательные ресурсы в обучении физике» на основе ситуационного подхода, Динамический хаос в современной картине мира, ...

Резюме по документу**

В данной статье рассматривается таксономия учебных целей в контексте модульного обучения. <...> Описывается классификация дидактических целей по уровням и функциям (познавательным и операционным). <...> В данной статье рассматривается таксономия учебных целей в контексте модульного обучения. <...> Описывается классификация дидактических целей по уровням и функциям (познавательным и операционным). <...>

** - вычисляется автоматически, возможны погрешности

Похожие документы:

Похожие документы из РУАЭСТ
|
Похожие документы из Руконт

Таксономия дидактических целей в контексте модульного обучения

Помощь:

Участники: