Таксономия дидактических целей в контексте модульного обучения
В данной статье рассматривается таксономия учебных целей в контексте модульного обучения. Описывается классификация дидактических целей по уровням и функциям (познавательным и операционным).
Авторы
Тэги
Тематические рубрики
Предметные рубрики
В этом же номере:
Резюме по документу**
В данной статье рассматривается таксономия учебных целей в контексте модульного обучения. <...> Описывается классификация дидактических целей по уровням и функциям (познавательным и операционным). <...> В данной статье рассматривается таксономия учебных целей в контексте модульного обучения. <...> Описывается классификация дидактических целей по уровням и функциям (познавательным и операционным). <...>
** - вычисляется автоматически, возможны погрешности
Похожие документы: