Профессиональная подготовка морских специалистов в аспекте технологии повышения эффективности обучения

Профессиональная подготовка; профессиональная идентичность; педагогическая технология; морские специалисты

Языковая компетентность учителя информатики как компонент его интеллектуальной компетентности, Готовность выпускников школ к восприятию вузовской программы по физике, ...

Л.Н. Вавилова доктор педагогических наук, профессор кафедры безопасности мореплавания БГАРФ e-mail:ipp_bga_rf@mail.ru Профессиональная подготовка морских специалистов в аспекте технологии повышения эффективности обучения Изложены аспекты психологического обеспечения подготовки морских специалистов. <...> Представлена педагогическая технология повышения эффективности обучения морских специалистов Ключевые слова: Профессиональная подготовка; профессиональная идентичность; педагогическая технология; морские специалисты Активные преобразования и реформы в области образования, вызваны потребностями развития всех сфер жизнедеятельности человека - производственно-экономической, социальной, духовно-нравственной. <...> Деятельность морских специалистов как некоторая система не сводится к сумме образующих ее элементов, она обладает особым, интегративным качеством, не находящимся в одном ряду со всеми составляющими данной системы. <...> Это особое, интегративное качество задается объектом профессиональной деятельности морских специалистов, в основе которого лежит не прямое воздействие, а взаимодействие. <...> Современное общество диктует настоятельную необходимость коренных изменений в профессиональной подготовке морских специалистов, она должна рассматриваться на качественно ином уровне: - во-первых, повышаются требования к теоретической подготовке; - во-вторых, повышаются требования к практической подготовке и сформированности профессиональных умений и навыков; - в-третьих, повышаются требования к комплексу личностных и индивидуальных свойств и качеств, отвечающих современным ценностям, особое значение приобретают вопросы формирования творческой индивидуальности, формирования профессионально значимых свойств и качеств. <...> Поскольку профессиональной деятельностью морской специалист может овладеть лишь на индивидуально-личностном уровне, подготовка специалиста должна быть ориентирована на его <...>

• Похожие документы из РУАЭСТ
• |
• Похожие документы из Руконт