ФОРМИРОВАНИЕ НОРМАТИВНОЙ КОМПЕТЕНЦИИ ИНЖЕНЕРА КАК НЕОБХОДИМОЕ УСЛОВИЕ РАЗВИТИЯ ЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ НОРМАТИВНОЙ КУЛЬТУРЫ
Совершенствование системы нормативного регулирования всех сфер общественной жизни, в том числе и системы профессиональных отношений, возлагает на образовательные организации задачу формирования нормативной культуры обучающихся. Определений нормативной культуры достаточно много. На основе их анализа в статье предлагается авторское определение нормативной культуры, а также устанавливаются ее структура и функциональное назначение. Компетентностная парадигма инженерного образования предполагает формирование у будущих специалистов общекультурных компетенций различного содержания, в том числе и нормативного. Формирование нормативной компетенции является основой формирования нормативной культуры обучающихся. На основе анализа содержания ФГОС ВПО бакалавров направления подготовки 240100 «Химическая технология» в статье дается характеристика нормативной компетенции бакалавров данного направления, которая также является структурным элементом их общекультурной компетентности. Определено содержание, функциональное назначение нормативной компетенции, а также виды профессиональных задач, реализация которых обеспечивается формированием данной компетенции и нормативной культуры в целом. В статье также определены специфические особенности формирования нормативной компетенции бакалавров, обучающихся по инженерным направлениям, обеспечивающие развитие инновационного инженерного мышления, являющегося необходимым условием инжиниринга.
Авторы
Тэги
Тематические рубрики
Предметные рубрики
В этом же номере:
Резюме по документу**
1
УДК 378.147:62
ББК Жр
ГСНТИ 14.35.09
63
Код ВАК 13.00.08
Щурикова Лариса Геннадьевна,
аспирант кафедры социальной работы, педагогики и психологии Казанского национального исследовательского технологического
университета; Казань, Сибирский тракт, д. <...> ФОРМИРОВАНИЕ НОРМАТИВНОЙ КОМПЕТЕНЦИИ ИНЖЕНЕРА КАК НЕОБХОДИМОЕ УСЛОВИЕ
РАЗВИТИЯ ЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ НОРМАТИВНОЙ КУЛЬТУРЫ
КЛЮЧЕВЫЕ СЛОВА: профессиональная нормативная культура; нормативная компетенция; содержание
и функции нормативной компетенции; профессиональные задачи. <...> Совершенствование системы нормативного регулирования всех сфер общественной
жизни, в том числе и системы профессиональных отношений, возлагает на образовательные организации
задачу формирования нормативной культуры обучающихся. <...> На основе их анализа в статье предлагается авторское определение
нормативной культуры, а также устанавливаются ее структура и функциональное назначение. <...> Компетентностная парадигма инженерного образования предполагает формирование у будущих
специалистов общекультурных компетенций различного содержания, в том числе и нормативного. <...> Формирование нормативной компетенции является основой формирования нормативной культуры
обучающихся. <...> На основе анализа содержания ФГОС ВПО бакалавров направления подготовки
240100 «Химическая технология» в статье дается характеристика нормативной компетенции бакалавров
данного направления, которая также является структурным элементом их общекультурной
компетентности. <...> Определено содержание, функциональное назначение нормативной компетенции,
а также виды профессиональных задач, реализация которых обеспечивается формированием данной
компетенции и нормативной культуры в целом. <...> В статье также определены специфические особенности формирования нормативной компетенции
бакалавров, обучающихся по инженерным направлениям, обеспечивающие развитие инновационного
инженерного мышления, являющегося необходимым <...>
** - вычисляется автоматически, возможны погрешности
Похожие документы: