ПЕРСОНАЖ КАК ЯЗЫКОВАЯ ЛИЧНОСТЬ В ХУДОЖЕСТВЕННОМ ТЕКСТЕ
Автор художественного произведения проявляет себя через идиостиль, обусловленный индивидуальным видением мира и определенными прагматическими установками, поэтому при изучении художественного текста представляется вполне правомерным использования термина «языковая личность». Статья посвящена выявлению особенностей речевого поведения персонажей как языковых личностей в рассказах В.М. Шукшина. Прагматический аспект исследования речевого поведения героев рассказов писателя позволяет представить его разнообразные проявления. В рассказах В.М. Шукшина выделяются конфликтный и центрированный тип личности. Персонажи конфликтного типа коммуникативно активны, предпочитают такие жанры речевого общения, как перебранка, ссора, выяснение отношений, они проявляют себя в тактиках угрозы, обвинения, оскорбления, упрека, злопожелания. Центрированный тип языковой личности представлен «чудиками». Речевое поведение «чудиков» предполагает некоторую отстраненность от окружающих. Оно характеризуется логической непредсказуемостью, импульсивностью действий. Многим шукшинским персонажам свойственно лицедейство, балагурство. Игра для них дает возможность творческого взлета личности и становится единственным средством реализации духовного потенциала.
Авторы
Тэги
Тематические рубрики
Предметные рубрики
В этом же номере:
Резюме по документу**
Г. Г. ХИСАМОВА
(Башкирский государственный университет, г. Уфа, Россия)
УДК 81'42:81'38:82.0
ББК Ш300.1+Ш33(2Рос=Рус)-3
ПЕРСОНАЖ КАК ЯЗЫКОВАЯ ЛИЧНОСТЬ
В ХУДОЖЕСТВЕННОМ ТЕКСТЕ
Аннотация: Автор художественного произведения проявляет себя через
идиостиль, обусловленный индивидуальным видением мира и определенными
прагматическими установками, поэтому при изучении художественного текста
представляется вполне правомерным использования термина «языковая личность». <...> Статья посвящена выявлению особенностей речевого поведения персонажей
как языковых личностей в рассказах В.М. Шукшина. <...> Прагматический
аспект исследования речевого поведения героев рассказов писателя позволяет
представить его разнообразные проявления. <...> В рассказах В.М. Шукшина выделяются
конфликтный и центрированный тип личности. <...> Персонажи конфликтного
типа коммуникативно активны, предпочитают такие жанры речевого
общения, как перебранка, ссора, выяснение отношений, они проявляют себя в
тактиках угрозы, обвинения, оскорбления, упрека, злопожелания. <...> Речевое поведение
«чудиков» предполагает некоторую отстраненность от окружающих. <...> Игра для них дает возможность творческого взлета личности и становится
единственным средством реализации духовного потенциала. <...> Ключевые слова: персонаж, художественный текст, речевое поведение,
жанры речевого общения, тактики общения. <...> При изучении
художественного текста представляется вполне правомерным
использование термина «языковая личность», так как автор художественного
произведения проявляет себя через идиостиль,
обусловленный индивидуальным видением мира и определенными
мотивационно-прагматическими установками. <...> Выделяются три уровня структуры языковой
личности: 1) вербально-семантический (уровень языковых
единиц); 2) лингвокогнитивный, включающий понятия, идеи, концепты
и отражающий иерархию ценностей; 3) прагматический,
включающий цели, мотивы, интересы, установки, интенции. <...> Конфликтный тип <...>
** - вычисляется автоматически, возможны погрешности
Похожие документы: