Поиск творческих форм подготовки социальных педагогов к работе с современной семьей

высшее образование профессиональное образование студенты вузов социальные педагоги работа с семьей семья педагогические технологии творческие формы обучения интерактивные формы обучения формы обучения вузы высшие учебные заведения педагогические вузы институты творческие проекты конкурсы интерактивный педагогический театр педагогический театр театр деловые игры опыт работы

Сравнительный анализ факторов студенческого протестного движения в России на рубеже XIX-XX веков и в начале XXI века, Педагогическая система подготовки специалистов экономического профиля в условиях глобализации, ...

М.Б. Земш, Московский государственный областной педагогический институт (г. Орехово-Зуево) Поиск творческих форм подготовки социальных педагогов к работе с современной семьей АКТУАЛЬНЫЕ АСПЕКТЫ ОБРАЗОВАНИЯ СОЦИАЛЬНЫХ ПЕДАГОГОВ Семья одна из величайших ценностей человеческой цивилизации. <...> В то же время и сама семья все еще испытывает существенную нехватку профессиональной помощи в вопросах, связанных со становлением, развитием и организацией семейного воспитания по всем аспектам. <...> Мы полагаем, что именно здесь социальный педагог может и должен выступать наставником, помощником и другом семьи. <...> Более того, применительно к современному обществу, переживающему период ломки социально-психологических стереотипов и пересмотра нравственных ориентиров, правомерно говорить об усилении роли социального педагога в оздоровлении внутрисемейных отношений и повышении педагогической культуры современной семьи. <...> От того, насколько продуманным будет сотрудничество социального педагога с семьей, в известной мере зависит решение проблемы оздоровления педагогической культуры общества в целом. <...> А это, как очевидно, тесно связано с уровнем подготовки социального педагога к изучению, формированию и развитию педагогической культуры современной семьи. <...> В то же время профессиональное образование в области социальной педагогики сталкивается сегодня с рядом серьезных проблем. <...> Во-вторых, студенты зачастую испытывают трудности в освоении получаемой на лекциях информации, формировании на ее основе необходимых профессиональных знаний Статья публикуется по рекомендации Н.В. Карташева, доктора педагогических наук, заведующего кафедрой социальной педагогики Московского государственного областного педагогического института. <...> Одновременно приходится констатировать, что обилие информации по вопросам семейного воспитания, которую студенты получают из разнообразных источников, отнюдь не гарантирует <...>

• Похожие документы из РУАЭСТ
• |
• Похожие документы из Руконт