Возможности реализации третьего урока физкультуры

физическая культура физкультура преподавание физкультуры общеобразовательные школы школьники дети физическая подготовленность психофизическое здоровье физическое развитие уроки физкультуры материально-техническая база учителя физической культуры учителя физкультуры профессиональная деятельность спортивные школы спортивные сооружения

Социально-психологическая адаптация будущих специалистов по адаптивной физической культуре к особенностям профессии, Реализация новой педагогической системы формирования жизнестойкости детей-сирот в условиях детского дома, ...

МАССОВАЯ ФИЗИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА И ОЗДОРОВЛЕНИЕ НАСЕЛЕНИЯ ВОЗМОЖНОСТИ РЕАЛИЗАЦИИ ТРЕТЬЕГО УРОКА ФИЗКУЛЬТУРЫ <...> В.Г. БАУЭР, ФГБУ ФНЦ ВНИИФК Аннотация По официальным данным Минздрава России треть учащихся школьного возраста является относительно здоровой. <...> Физическая подготовленность учащихся характеризуется уровнем развития общих, вспомогательных и специальных физических качеств. <...> Физическое воспитание осуществляется с учащимися неоднородных групп здоровья. <...> Однако система непрерывного физического воспитания школьников реализуется под знаком состязательности, а потому мотивы, повышающие стимулы труда учителя физкультуры, направлены на желание победить, что может обеспечить каждый десятый наиболее подготовленный учащийся. <...> Из этого следует, что качество обучения зависит от профессиональной компетенции учителя физкультуры. <...> В 2010 г. к специальной медицинской группе (СМГ) отнесено 5% детей, подростков и учащейся молодежи – удельный вес от дошкольников до студентов возрастает в 4,5 раза. <...> О состоянии здоровья детей, подростков и молодежи в системе занятий в спортивных школах России известно следующее: 30% юных спортсменов не проходят медосмотра; из числа прошедших лишь 5% признаются здоровыми; 15–35% Массовая физическая культура и оздоровление населения 41 имеют отклонения и противопоказания к занятиям спортом. <...> Среди контингента детей, поступающих в школу, более 20% имеют дефицит массы тела, 50% детей – хронически больные. <...> По распространенности хронических заболеваний у детей 4–7 лет лидируют болезни костно-мышечной системы (сколиоз и др.) <...> . Увеличилось количество детей низкого роста, с дефицитом массы тела, с несоответствием уровня физического разви тия биологическому возрасту. <...> Однако физическое воспитание осуществляется в неоднородных группах здоровья школьников: I гр. – здоровые, не имеющие отклонений – 32,0%; II гр. – здоровые, имеющие некоторые функциональные и морфологические изменения – 51 <...>

• Похожие документы из РУАЭСТ
• |
• Похожие документы из Руконт