Формирование научного мировоззрения специалиста в процессе подготовки кадров для транспортной отрасли
Повышение эффективности функционирования транспортного комплекса страны, рост его конкурентоспособности в условиях интеграции в мировую транспортно-логистическую систему во многом определяются степенью креативности кадров управления транспортной отрасли. Общеизвестна тесная связь креативного мышления с развитым профессиональным мировоззрением и исследовательскими навыками специалиста транспорта. Поэтому формирование научного мировоззрения и исследовательских навыков у студентов является одной из важнейших задач транспортного вуза.
Авторы
Тэги
Тематические рубрики
Предметные рубрики
В этом же номере:
Резюме по документу**
Кадры
Формирование научного
мировоззрения специалиста
в процессе подготовки кадров
для транспортной отрасли <...> о. а. деняк,
канд. воен. наук,
профессор Государственного
университета морского
и речного флота (ГУМРФ)
им. адмирала <...> С. О. Макарова
повышение эффективности функционирования транспортного комплекса
страны, рост его конкурентоспособности в условиях интеграции
в мировую транспортно-логистическую систему во многом
определяются степенью креативности кадров управления транспортной
отрасли. общеизвестна тесная связь креативного мышления
с развитым профессиональным мировоззрением и исследовательскими
навыками специалиста транспорта. поэтому формирование
научного мировоззрения и исследовательских навыков у
студентов является одной из важнейших задач транспортного вуза.
венных дисциплин. <...> Вернадскому, «именем наН
учного
мировоззрения мы называем
представление о явлениях, доступных
научному изучению, которое дается
наукой; под этим именем мы подразумеваем
определенное отношение к
окружающему нас миру явлений, при
котором каждое явление входит в рамки
научного изучения и находит объяснение,
не противоречащее основным
принципам научного искания» [1].
профессиональное научное мировоззрение
для минимизации затрат
При формировании общего научного
мировоззрения выделяется его профессионально-значимая
часть – профессиональное
научное мировоззрение. <...> Все они
приведут к одному научному мировоззрению,
подчеркивая и развивая некоторые
его части. <...> В основе этого миро64
«Транспорт Российской Федерации»
аучное мировоззрение в целом
формируется комплексом
гуманитарных и естествоззрения
лежит метод научной работы,
известное определенное отношение
человека к подлежащему научному
изучению явления» [1]. <...> Если ограничиться профессионально-значимой
частью научного мировоззрения,
следует отметить, что цель
его формирования – минимизировать
материальные, интеллектуальные,
психические <...>
** - вычисляется автоматически, возможны погрешности
Похожие документы: