ВЕБИНАР КАК ИНТЕРАКТИВНАЯ ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ТЕХНОЛОГИЯ
В статье дан краткий обзор результатов формирования теоретических основ педагогической технологии разработки вебинаров как формы интерактивного обучения. Рассматривается понятие педагогическая технология. В широком смысле рассматривается термин вебинар. Автором анализируется педагогическая практика использования вебинара в обучении. Рассмотрены наиболее известные сервисы проведения вебинара. Выявлены основные достоинства и недостатки вебинара. Представлены основные мультимедийные компоненты коммуникации, которые способствуют организации общения между географически удаленными пользователями в режиме реального времени, что позволяет обеспечить управление учебным процессом.
Авторы
Тэги
Тематические рубрики
Предметные рубрики
В этом же номере:
Резюме по документу**
УДК 378
Шишикина Елизавета Андреевна
аспирант кафедры информатики и
вычислительной математики
Ленинградского государственного
университета имени А.С. Пушкина
Liza2703@yandex.ru
ВЕБИНАР КАК ИНТЕРАКТИВНАЯ
ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ТЕХНОЛОГИЯ
Аннотация. <...> В статье дан краткий обзор результатов
формирования теоретических основ
педагогической технологии разработки вебикак
формы интерактивного обучения.
наров
Рассматривается понятие педагогическая технология. <...> Автором анализируется педагогическая
практика использования вебинара в
обучении. <...> Представлены основные мультимедийные компоненты
коммуникации, которые способствуют
организации общения между географически
удаленными пользователями в режиме реального
времени, что позволяет обеспечить управление
учебным процессом. <...> Ключевые слова: информационные технологии,
педагогические технологии, интерактивные
формы
обучения,
вебинар,
инновационные
технологии, интерактивное обучение.
тановление новой информационной культуры
в условиях бурного развития современных
информационных технологий, их влияние
на сферу образования требует соответствуС
ющей
реакции
со
стороны
образовательных
структур в области разработки новых педагогических
технологий, обеспечивающих подготовку
высококвалифицированных специалистов. <...> Широкое понимание термина вебинар (происходит
от англ. webinar – сокращение от webbasedseminar),
как семинара, организованного при
помощи веб-технологий в режиме реального времени,
не позволяет содержательно раскрыть всех
возможных форм организации интерактивного взаимодействия
между участниками [9]. <...> Под педагогической технологией будем понимать
систему алгоритмических предписаний, обеспечи300
Elizavetа <...> Pushkin
Liza2703@yandex.ru
WEBINAR AS AN INTERACTIVE
PEDAGOGICAL TECHNOLOGY
Annotation. <...> In article the short review of results of
forming of theoretical bases of pedagogical technology
of development of webinars as a form of
interactive teaching is given. <...> The term
«webinar» is examined in its wide meaning. <...> The
author analyzes the pedagogical practice of using
webinar
in teaching. <...> Keywords:
cal
webinar,
teaching.
technologies,
innovative
information technologies <...>
** - вычисляется автоматически, возможны погрешности
Похожие документы: