ИНФОРМАТИЗАЦИЯ И ИНТЕРНЕТИЗАЦИЯ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОСТРАНСТВА В РАМКАХ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ СОЦИАЛЬНЫХ СЕТЕЙ (НА ПРИМЕРЕ СОЦИАЛЬНОЙ СЕТИ «ВКОНТАКТЕ»)
В статье рассматривает процесс информатизации и интернетизации образовательного пространства в контексте высшего профессионального образования и его интеграции в социальные сети на примере «ВКонтакте». В современных условиях именно социальные сети становятся одним из наиболее востребованных web-ресурсов, позволяющих социально активной молодежи реализовывать свои информационные, социокультурные, познавательные и личностные потребности. Интеграция образовательных учреждений в социальные сети позволяет вовлечь в свой контингент большее число участников различных регионов, возрастных групп и социальных уровней. Кроме того, социальные сети позволяют оперативно информировать своих участников о планируемых мероприятиях, изменениях образовательных и научных составляющих, а также о культурно-массовых событиях, происходящих в вузе. Социальные сети и образовательные учреждения — это совершенно новый вид симбиоза современных социальных технологий и традиционных форм и методов обучения.
Авторы
Тэги
Тематические рубрики
Предметные рубрики
В этом же номере:
Резюме по документу**
Подписные индексы – 38683, Р8683
В качестве способов решения проблемы нехватки мест
в детских садах главам местных администраций необходимо
выделять здания под частные детские сады на бесплатной
или хотя бы льготной основе, а также компенсировать родителям
содержание их детей в частных детских садах, а на
сэкономленные деньги оборудовать спортивные площадки. <...> Своевременно
внесенный вклад в образование приведет к достижению социально-экономических
целей развития России, а также позволит
избежать несоответствия между уровнем мышления
и образования и стремительно развивающейся техникой, наукой
и технологией. <...> г. Новосибирск,
e-mail: hunter120@mail.ru
ИНФОРМАТИЗАЦИЯ И ИНТЕРНЕТИЗАЦИЯ ВЫСшЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО
ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОСТРАНСТВА
В РАМКАх ИСПОЛЬЗОВАНИЯ СОЦИАЛЬНЫх СЕТЕЙ
(НА ПРИМЕРЕ СОЦИАЛЬНОЙ СЕТИ «ВКОНТАКТЕ»)
INFORMATIzATION AND INTERNET-EMBRACING OF THE HIGHER VOCATIONAL
EDUCATIONAL SPACE wITHIN THE USE OF THE SOCIAL NETwORKS
(ON THE EXAMPLE OF THE SOCIAL NETwORK «VKONTAKTE»)
В статье рассматривает процесс информатизации
и интернетизации образовательного пространства в контексте
высшего профессионального образования и его
интеграции в социальные сети на примере «ВКонтакте». <...> Ключевое значение в течение всей жизни имеет концепция
образования, которая требует постоянного развития
и обновления. <...> Умение приобретать знания становится основной
задачей, при этом общий культурный уровень является
в некотором роде пропуском к непрерывному образованию,
поскольку он прививает вкус к образованию, а также
является его основой, необходимой для того, чтобы учиться
на протяжении всей жизни. <...> Интеграция образовательных
учреждений в социальные сети позволяет вовлечь в свой
контингент большее число участников различных регионов,
возрастных групп и социальных уровней. <...> Кроме того,
социальные сети позволяют оперативно информировать
своих участников о планируемых мероприятиях, изменениях
образовательных и научных составляющих, а также
о культурно-массовых событиях, происходящих <...>
** - вычисляется автоматически, возможны погрешности
Похожие документы: