МОДЕЛЬ ИНДИВИДУАЛЬНОМЕТОДИЧЕСКОГО СОПРОВОЖДЕНИЯ ФОРМИРОВАНИЯ РАЗВИВАЮЩЕЙ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЛИЧНОСТНОЙ СРЕДЫ УЧИТЕЛЯ НАЧАЛЬНЫХ КЛАССОВ
В статье представлена модель индивидуально-методического сопровождения формирования развивающей профессионально-личностной среды учителя начальных классов, включающую пять блоков: целевой, методологический, содержательный, технологический и оценочно-результативный. Специфическим объектом моделирования в нашем случае выступает методическая система правовой подготовки специалиста. Представленная статья демонстрирует необходимость критического осмысления индивидуально-методического сопровождения учителя. Данная статья предназначена для руководителей и заместителей образовательных учреждений, занимающихся вопросами индивидуально-методического сопровождения учителя начальной школы.
Авторы
Тэги
Тематические рубрики
Предметные рубрики
В этом же номере:
Резюме по документу**
УДК 377:378
Политковская Лариса Геннадьевна
заместитель директора
по учебной работе. <...> Муниципальное бюджетное
общеобразовательное учреждение
«Гимназия 122 имени Ж.А. Зайцевой»
Larisa5@mail.ru
МОДЕЛЬ ИНДИВИДУАЛЬНОМЕТОДИЧЕСКОГО
СОПРОВОЖДЕНИЯ
ФОРМИРОВАНИЯ
РАЗВИВАЮЩЕЙ
ПРОФЕССИОНАЛЬНОЛИЧНОСТНОЙ
СРЕД
Ы
УЧИТЕЛЯ НАЧАЛЬНЫХ
КЛАССОВ
Аннотация. <...> В статье представлена модель индивидуально-методического
формирования
развивающей профессионально-личностной
среды учителя начальных классов,
включающую пять блоков: целевой, методологический,
содержательный, технологический
и
оценочно-резул ьтативный.
объектом моделирования в нашем случае выступает
методическая система правовой подготовки
демонстрирует
для
специалиста. <...> Представленная
необходимость
руководителей
и
статья
критического
осмысления индивидуально-методического сопровождения
учителя. <...> Данная статья предназначена
индивидуально-методического
провождения
учителя начальной школы. <...> В качестве
этапа проектировочной деятельности моделирование
выступает как один из центральных ее
компонентов, в рамках
образ желаемого
которого
педагогического
выстраивается
объекта. <...> Специфическим
объектом
моделирования
в
нашем случае выступает методическая система
216
Keywords: modeling, individual and methodolo gical
support, professional and personal enviro nment.
заместителей
образовательных
учреждений, занимающихся
вопросами
сосопровождения
Annotation. <...> The article presents a model of ind ividual
methodological support
of
formation
of
Специфическим
professional and personal developmental env ironment
of primary school teachers, including five
units: target, methodological, informative, techn ological,
assessment and performance. <...> A specific
object of the simulation in our case is the method ical
system of legal training. <...> The presented paper
demonstrates the need for critical thinking of ind ividual
and methodological support of the t eacher. <...> This article is intended for heads and deputies of
educational
institutions
methodological
teacher.
support
dealing
of
with
elementary
individual
school
MODEL OF INDIVIDUAL
METHODOLOGICAL SUPPORT OF
FORMATION OF PROFESSIONAL
AND PERSONAL DEVELOPMENTAL
ENVIRONMENT OF PRIMARY
SCHOOL TEACHERS
Larisa G. Politkovskaya
deputy director on educational work. <...> Модель методической системы понимается как
ее <...>
** - вычисляется автоматически, возможны погрешности
Похожие документы: