ОСОБЕННОСТИ ПРЕДСТАВЛЕНИЙ О СЧАСТЬЕ У СТУДЕНТОВ С ПОЗИТИВНЫМ И НЕГАТИВНЫМ СОЦИАЛЬНЫМ САМОЧУВСТВИЕМ

социальное самочувствие позитивное и негативное социальное самочувствие представление о счастье.

РОЛЬ ЭМОЦИОНАЛЬНОГО СОСТОЯНИЯ МАТЕРИ В ПСИХИЧЕСКОМ РАЗВИТИИ ДЕТЕЙ С ВПС В ВОЗРАСТЕ, ИСТОРИЧЕСКИЙ ОЧЕРК О ТИНДАЛАХ, ...

В статье обоснована актуальность проблемы социального самочувствия с точки зрения психологической науки, дан краткий анализ теоретических подходов к определению понятия «социальное самочувствие», раскрыт интегральный характер и многоаспектность структуры данного феномена. <...> В ходе анализа результатов исследования представлена типология видов социального самочувствия студентов. <...> Дана характеристика студентов с позитивным и негативным видом социального самочувствия, посредством анализа его компонентов: когнитивного, эмоционального и поведенческого. <...> Особенности представлений о счастье у студентов с позитивным и негативным социальным самочувствием раскрыты посредством анализа смысловых единиц и ассоциативных универсалий студентов с понятием «Счастье». <...> Проблема социального самочувствия человека возникла и стала приобретать все большую актуальность в конце 80-х годов ХХ века. <...> Russian State Humanitarian University kovalcuk_78@mail.ru FEATURES OF REPRESENTATIONS OF HAPPINESS IN STUDENTS WITH POSITIVE AND NEGATIVE SOCIAL WELL-BEING Annotation. <...> In the article the urgency of problem of social well-being is grounded from point of psychological science, the short analysis of the theoretical approaches to the determination of concept «Social well-being» is given, integral character and multidimensionality of structure of this ph enomenon is exposed. <...> The features of pictures of happiness in students with a positiv e and negative social well-being are exposed by means of analysis of semantic units and associative universals in students with a concept «Happiness». reKeywords: social feel, positive and negative social well-being, picture of happiness Само понятие «социальное самочувствие» – многогранное и комплексное, и этим объясняется тот факт, что до настоящего времени не достигнута однозначность в его толковании [7]. <...> О.В. Коротеева дает определение к окружающей действительности, субъективных ее сторон» [5]. социального самочувствия как интеграции нескольких социально-психологических явлений, процессов, отноше ний, развивающихся по линии: социальное восприятие системы социальных фактов – социальнопсихологическое отношение – социальное переживание – социально-психологический след [6 <...>

• Похожие документы из РУАЭСТ
• |
• Похожие документы из Руконт