ИНТЕРВЬЮ С ГЛАВНЫМ РЕДАКТОРОМ ЖУРНАЛА ДЛЯ УЧЕНЫХ «КЛИО»
Задуманный в 1995 году журнал для ученых «Клио» оказался чрезвычайно увлекательным действом, «затягивающим» процессом, средой обитания, вне которой я уже не хочу находиться. Мои коллеги из многих городов и стран представляют на страницах журнала совершенно разные научные школы. Они разнообразны, как сама жизнь. А что может быть на свете интереснее жизни?
Авторы
Тэги
Тематические рубрики
Предметные рубрики
В этом же номере:
Резюме по документу**
ПОЛТОРАК Сергей Николаевич
главный редактор журнала для ученых
«Клио», профессор кафедры истории
и регионоведения,
Санкт-Петербургский государственный
университет телекоммуникаций
им. проф. <...> Однако уже через год после запуска
проекта в среде коллег-историков стала актуальной
потребность в расширении тематики
и увеличении объема издания. <...> Да и сама
идея консолидации историков оказалась перспективной. <...> Предложение моей коллеги по кафедре
профессора Лилии Николаевны Жуковой
о создании исторического журнала оказалось
созвучно моим планам. <...> Московская коллега
Ирина Валентиновна Купцова (МГУ им. <...> Такого всеобъемлющего журнала у историков
в России тогда не было. <...> Команде единомышленников,
вошедших в состав редколлегии, хотелось
создать журнал, который служил бы общественной
трибуной и приносил бы общественную
пользу. <...> Создателями журнала не ставилась
коммерческая цель зарабатывания денег любым
способом, приоритетной целью была все-таки
возможность открытого научного диалога:
чтобы профессиональные историки получили
116
Научная периодика: проблемы и решения
ИНТЕРВЬЮ С ГЛАВНЫМ РЕДАКТОРОМ ЖУРНАЛА ДЛЯ УЧЕНЫХ «КЛИО»
возможность высказаться, поделиться результатами своих исследований, своими взглядами. <...> Ни один из сотрудников журнала, включая главного редактора, не получает зарплату. <...> И это при высокой периодичности: он выходит ежемесячно. <...> НП: Какой тип рецензирования принят в журнале (открытое, слепое, двойное слепое)? <...> Алгоритм рецензирования регулярно публикуется в каждом выпуске журнала, предваряя его содержание. <...> Он включает в себя 8 пунктов: все поступающие статьи проходят предварительную экспертизу главного редактора журнала; главный редактор распределяет поступившие в редакцию материалы для углубленной экспертизы членами редколлегии. <...> Статьи авторов передаются на экспертизу с учетом сферы научных интересов, исторической специализации авторов материалов и членов редколлегии; по итогам <...>
** - вычисляется автоматически, возможны погрешности
Похожие документы: