РУсскоязычный Архив Электронных СТатей периодических изданий
Педагогические измерения/2015/№ 1/

Комплексная диагностика межличностных отношений субъектов образовательного процесса

Статья посвящена описанию комплекса психодиагностических методик для изучения гармоничности–дисгармоничности межличностных отношений субъектов образовательного процесса. Дана краткая психометрическая характеристика методик вошедших в состав комплекса. Все представленные методики отвечают основным требованиям, предъявляемым к разработке психологических тестов.

Авторы
Тэги
Тематические рубрики
Предметные рубрики
В этом же номере:
Резюме по документу**
** - вычисляется автоматически, возможны погрешности

Похожие документы: