Организация развития духовно-нравственной сферы личности ребёнка старшего дошкольного возраста

Опыт работы в качестве руководителя дошкольного образовательного учреждения позволяет сделать вывод о том, что для формирования духовности ребёнка большое значение имеет сфера нравственно-эстетического отношения к действительности, любовь, дружба, сопереживание, представление о прекрасном. Эти чувства осознаются детьми в раннем детстве и развиваются по мере накопления жизненного опыта.

• Борщева Игоревна

• Социальные (общественные) науки