Сегодня по результатам множества исследований значительная часть подростков проводит достаточно много времени в сети. В большей степени это относится к подросткам-жителям городов, в меньшей — подросткам из сельской местности. Но, тем не менее, эти цифры заставляют педагогов рассматривать новую реальность как серьёзный фактор, оказывающий влияние на развитие и становление личности.