ЛИТЕРАТУРНАЯ ИМПРОВИЗАЦИОННАЯ ИГРА В ОСНОВНОЙ ШКОЛЕ

Важнейшей проблемой современной науки и практики является разработка и реализация эффективных методов образования и воспитания. Особенно актуален этот вопрос в переходном возрасте, требующем новых методических подходов, которые опираются на характерные особенности противоречивого, сложного подросткового развития.

Авторы

Масандилова Львовна

Тэги

художественная литература • театрально-импровизационная деятельность • подростковый возраст • психодрама • социодрама • литературная импровизационная игра

Тематические рубрики

Предметные рубрики

Социальные (общественные) науки

В этом же номере:

КАКОЙ ДОЛЖНА БЫТЬ ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ СЛУЖБА В ШКОЛЕ?, ОРГАНИЗАЦИЯ ОБРАТНОЙ СВЯЗИ НА ЗАНЯТИИ С ИСПОЛЬЗОВАНИЕМ ПЕРСОНАЛЬНЫХ СРЕДСТВ ИНТЕРНЕТ-КОММУНИКАЦИЙ, ...

Резюме по документу**

** - вычисляется автоматически, возможны погрешности

Похожие документы:

Похожие документы из РУАЭСТ
|
Похожие документы из Руконт

ЛИТЕРАТУРНАЯ ИМПРОВИЗАЦИОННАЯ ИГРА В ОСНОВНОЙ ШКОЛЕ

Помощь:

Участники: