РУАЭСТ (RUAEST)
Облако ключевых слов*
* - вычисляется автоматически
Недавно смотрели:
-
Виват, король!
-
Метод восстановления среднемесячных значений прозрачности воды на примере северо-западной части Черного моря
-
Зараза с юга
-
СРАВНИТЕЛЬНАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА ТИПОМОРФНЫХ ОСОБЕННОСТЕЙ АЛМАЗОВ ИЗ ТЕРРИГЕННЫХ ОТЛОЖЕНИЙ ВОРОНЕЖСКОЙ АНТЕКЛИЗЫ (ЛИПЕЦКАЯ ОБЛАСТЬ) И УКРАИНСКОГО ЩИТА (СРЕДНЕЕ ПРЕДНЕПРОВЬЕ) В СВЯЗИ С ПРОБЛЕМОЙ ПРОГНОЗИРОВАНИЯ И ПОИСКОВ ИХ КОРЕННЫХ ИСТОЧНИКОВ
-
ТЕОРЕТИКО-МЕТОДОЛОГИЧЕСКИЕ ПРОБЛЕМЫ ДИДАКТИКИ ТЕХНОГЕННЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ СРЕД
ТЕОРЕТИКО-МЕТОДОЛОГИЧЕСКИЕ ПРОБЛЕМЫ ДИДАКТИКИ ТЕХНОГЕННЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ СРЕД
Статья посвящена обсуждению методологических проблем электронного обучения, дидактическим вопросам использования перспективных сетевых и интернет-технологий для создания обучающих систем и тренажёров, основанных на методологических принципах неклассической и постнеклассической психологии и педагогики.
Авторы
Тэги
обучающие среды
е-дидактика
неклассическая психология и педагогика
облачные технологии
ориентирующее обучение
интернет вещей
Тематические рубрики
Предметные рубрики
В этом же номере:
МОДУЛЬНАЯ ГРАФИЧЕСКАЯ НАГЛЯДНОСТЬ В ПРЕПОДАВАНИИ ВУЗОВСКОЙ ПЕДАГОГИКИ,
ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ПРЕЗЕНТАЦИЙ В ПРЕПОДАВАНИИ УЧЕБНЫХ ДИСЦИПЛИН В ВЫСШЕЙ ШКОЛЕ,
...
Резюме по документу**
** - вычисляется автоматически, возможны погрешности
Похожие документы: