РУАЭСТ (RUAEST)
Облако ключевых слов*
* - вычисляется автоматически
Недавно смотрели:
-
Аномальные гидрометеорологические явления на территории Российской Федерации в августе 2012 г.
-
РОСТ СЕГМЕНТА ИНВЕРТОРНЫХ КОНДИЦИОНЕРОВ НА ФОНЕ ОБЩЕГО ЗАСТОЯ НА КЛИМАТИЧЕСКОМ РЫНКЕ
-
КИНЕТИКА ОКИСЛИТЕЛЬНОЙ ПОЛИМЕРИЗАЦИИ АНИЛИНА В ВОДНЫХ РАСТВОРАХ ПОЛИЭТИЛЕНГЛИКОЛЯ
-
МЕТОДИКА ИССЛЕДОВАНИЯ ПОЛИТИЧЕСКОГО РЫНКА В РАКУРСЕ МОДЕРНИЗАЦИОННЫХ ПРОЦЕССОВ
-
БИОГРАФИЧЕСКАЯ РЕФЛЕКСИЯ КАК РЕСУРС ПРОФЕССИОНАЛЬНО-ЛИЧНОСТНОГО РАЗВИТИЯ СТУДЕНТОВ-ПСИХОЛОГОВ
БИОГРАФИЧЕСКАЯ РЕФЛЕКСИЯ КАК РЕСУРС ПРОФЕССИОНАЛЬНО-ЛИЧНОСТНОГО РАЗВИТИЯ СТУДЕНТОВ-ПСИХОЛОГОВ
В статье представлена попытка изучить роль биографической рефлексии в профессионально-личностном развитии студентов-психологов. Рефлексивный биографический тренинг способствует профессионально-личностному развитию студентов-психологов, если включает знакомство со структурой биографического текста, развитие умений интерпретации жизненного нарратива, обучение способам изменения жизненного нарратива и рефлексии биографического тезауруса, построение рефлексивного взаимодействия в группе в рамках учебно-профессиональной деятельности.
Авторы
Тэги
амплификация
биографическая рефлексия
учебно-профессиональная деятельность
развитие
жизненный нарратив.
Тематические рубрики
Предметные рубрики
В этом же номере:
ФОРМИРОВАНИЕ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОЙ ПОЗИЦИИ ПОСРЕДСТВОМ ПСИХОСЕМАНТИКИ,
КТО? КАК? ГДЕ? ОСОБЕННОСТИ ОРГАНИЗАЦИИ ПРОСТРАНСТВЕННОЙ СРЕДЫ СТУДЕНЧЕСКОЙ АУДИТОРИИ,
...
Резюме по документу**
** - вычисляется автоматически, возможны погрешности
Похожие документы: