Фотография в проектно-исследовательской деятельности школьника: возможности и практика реализации

Слова, вынесенные в эпиграф и сказанные А. Луначарским почти 100 лет назад, стали в настоящее время пророческими. Сегодня карандаш и особенно фотокамера стоят на службе у человека, выполняя различные функции. Причём функции не только социальные, но и событийные, хронологические, исследовательские. Особенно расширились эти возможности при появлении цифровых фотоаппаратов. Их совмещение с компьютером и его составляющими даёт практически безграничные возможности перечисленных функций. Применимы они и в школе.

• Дендебер Анатольевич

• Социальные (общественные) науки