Определен вклад показателей школьной среды в комплексную учебную нагрузку на учащихся общеобразовательных и инновационных школ, выявлены причинно-следственные зависимости развития травматических повреждений у детей и подростков школьного возраста от характера, интенсивности воздействия факторов школьной среды и образа жизни. Установлены особенности влияния факторов образовательной среды и образа жизни на состояние костного метаболизма и связь выявленных отклонений с показателями травматических повреждений костной системы учащихся.