РУсскоязычный Архив Электронных СТатей периодических изданий
Актуальные проблемы современной науки/2011/№ 6/

Развитие навыков академического чтения у студентов неязыковых специальностей

Овладение навыками академического чтения как условие получения высокого уровня образования.

Авторы
Тэги
Тематические рубрики
Предметные рубрики
В этом же номере:
Резюме по документу**
Актуальные проблемы современной науки, 6, 2011 Шиловская М.М., старший преподаватель Национального исследовательского университета «Высшая школа экономики» РАЗВИТИЕ НАВЫКОВ АКАДЕМИЧЕСКОГО ЧТЕНИЯ У СТУДЕНТОВ НЕЯЗЫКОВЫХ СПЕЦИАЛЬНОСТЕЙ Современные требования к преподаванию английского языка в неязыковых ВУЗах включают в себя развитие академических навыков. <...> Таким образом, развитие академических навыков позволяет студентам овладевать языком специальности, свободно ориентироваться в академической среде и, как результат, успешно осуществлять профессиональную коммуникацию на английском языке. <...> Овладение навыком академического чтения представляется одной из целей обучения у студентов неязыковых ВУЗов. <...> С одной стороны, в современном обществе чтение является одним из важнейших средств получения информации, каналом адекватного включения в глобальное информационное поле. <...> Для сегодняшнего студента это также означает возможность получения доступа к общеевропейской зоне высшего образования. <...> Наиболее распространенным экзаменом, направленным на определение навыков владения академическим английским языком, является академический модуль (Academic Module) экзамена IELTS (International English Language Testing System) – международной системы тестирования по английскому языку. <...> Академическое чтение состоит из 3 частей, где необходимо прочитать несколько текстов, общее количество слов в которых составляет от 2150 до 2750. <...> 6. вставка пропущенных слов в краткое изложение текста, таблицу или блок-схему (summary, table, flow-chart completion) <...> 9. сопоставление утверждений (matching features) Каждый тип задания направлен на проверку и оценивание определенных навыков: • общее понимание основных идей текста, • детальное понимание отдельных пунктов, 127 Актуальные проблемы современной науки, 6, 2011 • способность опознать некоторые факты или мнения в тексте, • способность определять авторское мнение и отношение к излагаемому предмету, • способность просматривать <...>
** - вычисляется автоматически, возможны погрешности

Похожие документы: