Использование темоцентрированного взаимодействия в практической подготовке студентов-психологов

Рассматривается использование темоцентрированного взаимодействия как группового психотерапевтического подхода в качестве интерактивной формы проведения семинарских занятий в академических группах при подготовке студентов-психологов. Ключевые слова: темоцентрированное взаимодействие, интерактивная форма обучения.

• Агеева Л.Г.
• Беганцова И.С.

• Общественные науки

• Гуманитарные науки
• Социальные (общественные) науки