РУАЭСТ (RUAEST)
Облако ключевых слов*
* - вычисляется автоматически
Недавно смотрели:
МЕТОДОЛОГИЧЕСКИЕ И ПРИКЛАДНЫЕ ПРОБЛЕМЫ. ОБУЧЕНИЯ СТУДЕНТОВ-ПСИХОЛОГОВ
Актуализируется проблема профессионализма специалиста-психолога, базис которого закладывается в процессе обучения в вузе. Раскрыты методологические аспекты профессиональной подготовки психолога на современном этапе. Определены важнейшие прикладные вопросы данного процесса, включая аспекты его оптимизации на основе акмеологического потенциала. Определена роль компетентностного подхода в формировании содержания подготовки будущего психолога.
Авторы
Тэги
подготовка психолога
методология
прикладной аспект
противоречия
оптимизация
акмеологический потенциал
компетентностный подход
компетенции.
Тематические рубрики
Предметные рубрики
В этом же номере:
АКМЕОЛОГИЧЕСКИЕ И ПСИХОФИЗИОЛОГИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ИЗУЧЕНИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ АДАПТАЦИИ ПРЕПОДАВАТЕЛЕЙ ВЫСШЕЙ ШКОЛЫ,
ОСНОВОПОЛОЖНИК РУССКОЙ ПОЛИТЕХНИЧЕСКОЙ ШКОЛЫ (к 200-летию Н.П. Огарёва ),
...
Резюме по документу**
** - вычисляется автоматически, возможны погрешности
Похожие документы: