СИСТЕМА ОРГАНИЗАЦИИ РАБОТЫ С ОДАРЕННЫМИ ДЕТЬМИ

В учреждении дополнительного образования для полноценного раскрытия разносторонних способностей обучающихся необходимо уделить внимание личностноориентированному подходу, направленному на полноценное развитие тех способностей ребенка, которые нужны и самой личности, и обществу.

• Бурлакова И.В.
• Пустошило Ю.В.
• Харламова Т.А.

• Гуманитарные науки
• Социальные (общественные) науки
• Науки о человеке