ИНТЕРАКТИВНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ КАК СРЕДСТВО РАЗВИТИЯ РЕЧЕВЫХ КОМПЕТЕНЦИЙ СТАРШИХ ШКОЛЬНИКОВ

Речевая компетенция – широкое понятие. Оно вбирает в себя владение речью с позиций способности слышать и понимать, умение проектировать речь и тактически выстраивать ее в соответствии с коммуникативными задачами. Понятие заключает в себе ценностное отношение к миру. Не случайно Дмитрий Сергеевич Лихачев определял язык как показатель человеческих качеств и культуры. Поэтому речевая компетенция становится базой для выстраивания стратегий будущего, для формирования картины мира подростка, в котором объективная самооценка и аналитический подход к восприятию коммуникативных ситуаций будет обусловливать воспитание носителя ценностного отношения к окружающим.

• Вовкула А.В.

• Гуманитарные науки
• Социальные (общественные) науки
• Науки о человеке