Эмиль Дюркгейм : портрет социолога. К 150-летию со дня рождения
Статья посвящена 150-летию со дня рождения одного из основоположников социологии Эмиля Дюркгейма. Используя жанр интеллектуальной биографии, автор знакомит читателей, интересующихся историей, теорией и методологией социологии, с основными вехами творчества выдающегося ученого.
Авторы
Тэги
Тематические рубрики
Предметные рубрики
В этом же номере:
Резюме по документу**
К 150-ЛЕТИЮ СО ДНЯ РОЖДЕНИЯ Статья посвящена 150-летию со дня рождения одного из основоположников социологии Эмиля Дюркгейма. <...> Используя жанр интеллектуальной биографии, автор знакомит читателей, интересующихся историей, теорией и методологией социологии, с основными вехами творчества выдающегося ученого. <...> В апреле этого года исполнилось 150 лет со дня рождения классика мировой социологии Эмиля Дюркгейма. <...> Эта знаменательная дата дает прекрасную возможность обратиться к творческому наследию выдающегося ученого, для чего, не претендуя на полноту научного анализа, используем жанр интеллектуальной биографии. <...> Хроника жизни и творчества Дюркгейма свиЭмиль Дюркгейм детельствует о том, что становление подвижника социологии происходило через преодоление, непрестанную борьбу с самим собой, традициями семьи и университетской средой. <...> В-третьих, он прошел путь через непонимание и сопротивление коллег, не принимавших социологию как науку и учебную дисциплину, покушавшуюся, как им казалось, на сложившуюся систему академического знания. <...> В итоге именно в борьбе, в преодолении Дюркгейм стал классиком не только французской, но и мировой социологии. <...> Его первый университетский курс «Социальная
солидарность», на базе которого в 1896 г. была создана кафедра социальной
науки, фактически явился первым курсом социологии во французских университетах. <...> Во вступительной лекции, которая называлась «Курс социальной
науки», Дюркгейм «без смущения и робости» признавался в том, что как
«преподаватель отчасти создает науку по мере того, как ее преподает», находя
в лице своих слушателей «не только учеников, но и, почти в такой же степени,
сотрудников». <...> В 1893 г. Дюркгейм защитил докторскую диссертацию «О разделении
общественного труда», на основе которой в том же году была опубликована
монография. <...> Основной проблемой исследования ученый избрал общественную
солидарность – проблему, доставшуюся от предшествовавшей контовской <...>
** - вычисляется автоматически, возможны погрешности
Похожие документы: